Lichtgeschwindigkeit – Wer schneller fliegt bleibt länger jung
Können wir sofort entscheiden, welcher von zwei Zügen sich bewegt, wenn wir aus dem Zugfenster schauen? Die Schülerinnen und Schüler nähern sich dem Phänomen "Relativität" an, indem mithilfe eines Modellfahrzeugs gleichförmige Bewegungen sichtbar gemacht werden. Sie lernen, Zeiten zu messen, Geschwindigkeiten zu berechnen und Ergebnisse zu deuten. Eine Simulation von Bewegung mit nahezu Lichtgeschwindigkeit auf einem relativistischen Fahrrad visualisiert die entstehenden Phänomene, die am Beispiel des GPS erklärt werden.
Klassen
8-11
Teilnehmer max.
32
Kursdauer
3 Stunden
Kosten
50 Euro plus 2 Euro Materialkosten pro Person
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